SENHORES PAIS, ALUNOS E COMUNIDADE EM GERAL CONHEÇA O PROJETO DO CAMPEONATO DE TABUADA E COMENTE NO FINAL DA POSTAGEM. Veja datas e premiações.
PROBLEMÁTICA /DEFINIÇÃO DO TEMA:
Dificuldade
na aprendizagem da tabuada.
JUSTIFICATIVA
É frequente ouvir os
alunos falarem que odeiam matemática e a acham um “bicho de sete cabeças”. Isso
acontece porque os alunos não conseguem dominar
o conteúdo e um das causas
principais é por acharem difícil
aprender a tabuada.
Quando se domina a tabuada fica muito mais
rápido e fácil resolver cálculos. Dessa forma o aluno terá facilidade e a
matemática se tornará divertida e atrativa.
OBJETIVO
Este visa estimular o
educando a aprender a tabuada de forma divertida, utilizando recursos variados,
principalmente dando a oportunidade ao aluno de manusear o computador, pois é
uma ferramenta que atrai atenção e que
muitos ainda não tem acesso. Dessa forma o campeonato objetiva uma competição
saudável que envolva a todos, possibilitando maior interação entre pais alunos
e professores e gerando uma aprendizagem significativa.
METODOLOGIA
Utilizar estratégias
diversas como tabuada musical; jogos no computador(sebran 1.46, tabuada
divertida-SESC-MG e Escola Games);grupos de estudos;tomada de
tabuada;brincadeiras de competição em sala de aula, jogos de dominós entre
outros,etc.
REGULAMENTO DO CAMPEONATO
1ª Fase
·
Poderão e
devem participar todos os
alunos matriculados na
escola.Sendo que o 1º ano competirá apenas na tabuada de adição,Os alunos do 2º
ano tabuada até o numero cinco(5) o 3º, 4º e 5º ano, tabuada de multiplicação até dez (10) ;
·
A
competição será por turno e por ano escolar, os alunos competirão apenas com os
colegas de sala;
·
Nesta 1ª
seleção após vários estudos, o coordenador marcará os dias em que estará perguntando a tabuada
individualmente nas salas;
·
Haverá
uma folha disposta em tabelas com os nomes dos alunos de cada sala onde deverá
ser marcado quando o aluno acertar a tabuada do dia, dessa forma será
visualizado a progressão dos alunos (modelo da ficha em anexo);
·
Cabe ao
professor regente decidir se deverá ser tomada uma ou duas tabuadas por dia,
ou ir tomando até onde o aluno(a) der
conta;
·
O
educando que for concluindo a tabuada será automaticamente classificado para a
etapa semifinal;
·
O
aluno(a) deverá responder sem demora a tabuada sortida,caso erre até três(3)
respostas terá nova chance, perguntando toda a tabuada novamente, se errar
novamente por duas(2) vezes não passará para a próxima tabuada;
·
Serão
classificado os dez(10) primeiros alunos de cada turma para a próxima etapa;
·
Caso
aconteça que mais de dez alunos conclua a tabuada no mesmo dia não haverá
desempate, eles também passarão para a
semifinal;
·
Os
alunos que não conseguirem aprender a tabuada terão um atendimento a parte com
grupos de estudos e com a ajuda do
professor,colegas, pais e grupo gestor.
SEMIFINAL
·
A
semifinal será realizada nos dias 18 e 19 de outubro de 2012 sendo no dia 18
para os alunos de 4º e 5º ano e no dia 19 para as turmas de 1º, 2º e 3° ano escolar;
·
Esta
etapa será realizada em sala de aula;
·
Na
semifinal, a diretora, os coordenadores e a professora regente fará a seleção
entre os dez(10) ou mais selecionados, classificando apenas cinco (5) para a grande final;
·
Serão
colocados os fatos da tabuada em uma caixinha, onde o participante pegará um papelzinho e entregará
a professora regente que fará a pergunta ao participante que terá apenas
dez(10) segundos para responder, a partir do momento do enunciado dito pela professora;
·
Se o
aluno (a) falar o resultado errado o grupo gestor poderá alertá-lo e o mesmo terá outra chance para responder
desde que não ultrapasse o tempo estipulado;
O tempo
será cronometrado pelo Coordenador da escola;
·
A
diretora e a coordenadora ajudarão na computação dos pontos;
·
O
participante não poderá usar cola ou receber ajuda de forma alguma, sob pena de
desclassificação. E quem ajudou será convidado a se retirar do ambiente.
·
Se o
aluno (a) falar o resultado errado o grupo gestor poderá alertá-lo e o mesmo terá mais uma chance para responder
desde que não ultrapasse o tempo estipulado;
·
Os cinco
(5) alunos que obtiverem mais acertos no decorrer de quatro rodadas serão
classificados para a final;
· Só
haverá eliminação após encerrar a 4ª rodada;
Se houver empate haverá nova(s) rodada(s) no máximo de cinco (5) entre os empatados e o participante terá que responder em apenas cinco (5) segundos;
A cada término de rodada desempate, o aluno que errar será eliminado, até encontrar os cinco finalista;
· Mas se
por ventura persistir o empate. Para encontrar os finalistas será utilizada a
tabuada por escrito;
·
Estará
impresso numa folha a tabuada (sortida) para os alunos responderem (com a mesma
quantidade para todos);
·
Terão
sessenta (60) perguntas/tabuadas sortidas;
·
Cada
aluno receberá uma folha com a tabuada, com espaço para respondê - la e caneta;
·
Será
dado um tempo de dois (2) minutos para
os alunos responderem;
·
O
participante não poderá responder ao finalizar o tempo;
·
Ao
encerrar o tempo, os cinco (5) participantes que tiverem mais acerto serão
classificados para a final;
·
Se
permanecer o empate conceder mais um (1)
minuto para responderem;
·
Os finalistas serão divulgados no mural e no blog da escola (nomes completos).
FINAL DO CAMPEONATO
· A grande
final será no pátio da escola, no dia
1º (primeiro) de novembro de 2012;
·
Qualquer
pessoa da comunidade poderá assistir a final desde que não interfira no bom
andamento do campeonato;
·
O
participante não poderá usar cola ou receber ajuda de forma alguma, sob pena de
desclassificação. E quem ajudou será convidado a se retirar do ambiente.
·
A
tabuada estará na caixinha, onde o aluno pegará um papelzinho e dará para a
professora regente, que perguntará;
·
Terão
três (3) caixinhas, sendo: Uma para o 1º ano (com a tabuada de adição), Uma
para o 2º ano (com a tabuada de
multiplicação até 5), e outra para as demais séries (tabuada de multiplicação completa);
·
Para
saber a ordem de participação será sorteado a série e depois por série será em
ordem alfabética;
· O
Coordenador cronometrará o tempo;
· A
diretora e a coordenadora ajudarão na computação e anotação dos pontos;
·
O aluno
(a) terá dez (10) segundos, (a partir do instante que a tabuada for perguntada)
para responder;
·
Se o
aluno (a) falar o resultado errado o grupo gestor poderá alertá-lo e o mesmo terá outra chance para responder
desde que não ultrapasse o tempo estipulado;
·
Primeiramente,
os alunos participarão de três (3 ) rodadas, só após concluída a 3ª rodada
será eliminado(s) os que obtiverem menos acertos;
·
Caso não
encontre os vencedores até a terceira rodada, as rodadas seguintes serão
eliminatórias (quem errar sairá após o término da rodada);
·
A partir
da quarta (4ª) rodada o participante terá o tempo de cinco (5) segundos para responder;
·
Se por
ventura todos errarem na rodada terá nova rodada;
·
Quando
encontrar os três colocados (1º, 2º e 3º lugares) a competição encerrará;
·
Caso
haja empate ao finalizar a oitava (8ª) rodada, os empatados passarão a responder
numa folha;
· Estará
impresso numa folha a tabuada (sortida) para os alunos responderem ( de acordo
com o nível/a mesma quantidade para todos);
· Terão
sessenta (60) perguntas sortidas;
·
Cada
aluno receberá uma folha com a tabuada, com espaço para respondê - la e caneta;
·
Será
dado um tempo de dois (2) minutos para
os alunos responderem;
·
O
participante não poderá responder ao finalizar o tempo;
·
Ao
encerrar o tempo o participante que
tiver mais acerto será o campeão/campeã e consequentemente conheceremos os
demais colocados;
·
Se
permanecer o empate conceder mais um (1)
minuto para responderem;
·
Serão
premiados os três primeiros colocados de cada sala/ano escolar.
PREMIAÇÕES
·
Cada
professor ficará responsável pela aquisição de premiação/brindes junto aos
pais, ou como achar mais conveniente, já que serão muitos alunos para serem
premiados;
·
A escola
conseguirá junto à secretaria municipal de educação troféus e medalhas;
·
Receberão
premiação os alunos que ficarem em 1º, 2º e 3º lugar de cada sala, sendo: 1º
lugar (1 troféu e 1 medalha); 2º lugar (1 medalha) e 3º lugar (1 medalha). Além
dos prêmios adquiridos;
·
Os
alunos que ficarem em 4º e 5º lugares de cada sala receberão medalhas de acordo com as
colocações;
·
Fica a
critério do professor regente se
irá premiar os alunos que ficarem em 4º e 5º lugares
(premiação adquirida);
CRONOGRAMA
Do dia
17 a 27 de setembro de 2012(grupo de estudo no computador)
·
Cada dia
levar uma turma para a coordenação para que em duplas utilize o computador(aplicativo tabuada
divertida-SESC-MG),para que os alunos estudem a tabuada de forma diferente e
tenham acesso a tecnologia que chama muito a atenção das crianças.Utilizar
também o data show para melhor visualização;
·
O
professor ficará a vontade para marcar o
dia e horário(com antecedência), desde
que seja dentro do prazo estipulado;
·
Cada
aluno(a) disporá do tempo de um(1)minuto para responder a tabuada em dupla onde
um auxiliará o outro;
·
Para
formar as duplas será utilizado um sorteio;
·
No final
do tempo estipulado será apertado o botão “recomeçar”, para visualizar o
resultado final(erros e acertos);
·
Quando
todos terminarem será feita a
classificação das duplas;
·
Esta atividade não valerá para efeito de
competição e classificação para as próximas etapas, apenas servirá para que no
próximo campeonato os alunos e professores se sintam a vontade para lidar com o
computador e tenhamos uma competição com estes aplicativos que são excelentes.
Existe aplicativo para as quatro operações fundamentais;
·
Obs.:
Para as turmas de 1º e 2º ano será utilizado o aplicativo SEBRAN 1.46, nas
respectivas tabuadas, colocando no nível fácil e dado o tempo de um (2) minutos
para cada um da dupla. O ponto será computado para o primeiro clique;
·
A
professora do 1º ano poderá optar pelo SEBRAN ou pelo programa tabuada divertida(adição);
·
Após conhecer
os programas e o professor concordar que
é uma boa ferramenta, poderá utilizá-lo
na semifinal como critério de desempate, desde que se manifeste com
antecedência. Neste caso a competição será individual e o tempo será de dois
(2) minutos para cada.
1ª FASE (do dia 01 a 10 de outubro de 2012)
Classificação para a
etapa semifinal feita de acordo com o regulamento, utilizando a ficha de
progressão para os alunos.
SEMIFINAL (dia 18
e 19 de outubro de 2012)
Dia18 de outubro= (4º e 5º ano)
Dia19 de outubro= (1º, 2º e 3º ano)
Feito em sala de aula
com a participação da professora regente, diretora, coordenadores, alunos e
pais.
GRANDE FINAL
Dia 1 de novembro de 2012 (quinta-feira)
Será no pátio da escola por turno e por
sala/ano escolar. Com a participação de todos.
RECURSOS UTILIZADOS:
·
Cd
musical da tabuada;
·
Computador;
·
Data
show;
·
Dominó
de madeira de multiplicação e adição;
·
Aplicativos(SEBRAN,tabuada
divertida).
DIVULGAÇÃO:
O projeto após ser discutido com os
professores, foi elaborado/organizado e depois revisado com todos. Em seguida
foi deixado sobre a mesa na sala dos professores para que os pais e alunos
tenham acesso através dos professores e também postado no blog da escola escolafdeassis.
No blog e no mural da escola serão
divulgados os classificados em cada etapa
e o resultado final.
