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CAMPEONATO DE LEITURA
1º ano
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“A leitura não
muda o mundo, mas torna as pessoas mais críticas para viver no mundo”.
(Branca)
PROBLEMATIZAÇÃO: Deficiência na leitura
PÚBLICO
ALVO: alunos de 1º ano
DURAÇÃO:
3 semanas
APRESENTAÇÃO
Percebendo a grande
dificuldade na leitura em que os alunos se encontram no decorrer dos anos e
observando a necessidade de fazer as intervenções, esse Projeto foi elaborado
em conjunto com os professores e equipe gestora, ouvindo as sugestões dos pais
e demais funcionários para ampliar a leitura desses alunos.
Depois de elaborado
e aprovado pela equipe escolar, o mesmo ficará exposto na escola onde todos possam
conhecer melhor as regras e a problemática em si.
JUSTIFICATIVA
Sabe-se que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos
do ato de ler. O uso de celulares, computadores, videogames, TV e
principalmente a falta de incentivo têm levado grande parte dos alunos a
perderem o interesse pela leitura e, como consequência, aparecem dificuldades
marcantes quando solicitamos que realizem uma produção de texto ou expressem
sua opinião relacionada a determinado assunto. Nota-se também indícios como
vocabulário precário, reduzido, informal, dificuldade de compreensão, erros
ortográficos, de concordância e outras dificuldades.
Diante dessa realidade, Levando em consideração a qualidade do ensino que
quer oferecer e levando em conta a necessidade e a importância da leitura,
pensar em um projeto que auxilie no estímulo a leitura, proporcionando um
diferencial no currículo escolar do aluno, esse projeto vem resgatar o valor da
leitura, levando os alunos a vivenciarem experiências que proporcionem e
solidifiquem os conhecimentos significativos de seu processo de aprendizagem,
proporcionando momentos que possam despertar neles o gosto de ler.
Esse
é o primeiro ano que é realizado dessa forma o projeto (campeonato) de leitura
em nossa escola e é aguardado com muita ansiedade e expectativa pelos alunos,
pais e comunidade escolar, pois além de melhorar a qualidade de leitura do
aluno, será feito em forma de competição. A disputa será por serie/ano escolar.
Promoveremos uma
competição onde todos os alunos possam participar de todas as etapas, pois não
haverá eliminação e sim somatória dos pontos onde quem atingir o número exigido nas fichas serão classificados para a
final. Isso para que o projeto atinja seu objetivo principal que é fazer com
que o aluno melhore sua leitura e consequentemente sua aprendizagem.
A premiação ficará
a cargo da Equipe Escolar, secretaria municipal de educação, em concordância
com os pais dos alunos.
OBJETIVO GERAL
O objetivo deste é
incentivar, motivar e possibilitar
aprendizagem de leitura dos educandos através de uma competição saudável,
visando à ampliação do vocabulário, compreensão do significado das palavras,
frases, textos e dessa forma melhorar a
leitura e seu processo de ensino aprendizagem.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ü Melhorar a leitura;
ü Compreender a leitura;
ü Estimular o hábito de ler;
ü Conhecer gêneros textuais;
ü Sanar dificuldades ortográficas;
ü Ampliar o vocabulário;
ü Despertar o interesse pela leitura e pela escrita correta;
ü Fazer com que os alunos tenham mais facilidade no ato de ler;
ü Incentivar todos os alunos a participar;
ü Desenvolver o espírito competitivo.
METODOLOGIA
ü Envolver todos os alunos na competição;
ü Comunicar aos pais sobre a importância dos mesmos em incentivar e
ajudar seus filhos no ato de ler;
ü Incentivar os pais a assistirem a competição;
ü Expor o projeto onde os
pais e comunidade em geral poderão ter acesso a ele
(regulamento,objetivos, datas,etc.);
ü Trabalhar leitura dos gêneros a ser disputados em sala de aula;
ü Premiar 1º, 2° ,3º, 4º e 5º lugar;
ü Divulgar por escrito em mural, facebook e no blog os nomes dos
alunos campeões;
ü Preparar um local especial na própria sala de aula para os pais
assistirem o campeonato.
REGULAMENTO CAMPEONATO DE LEITURA
1º ano/2018
ü O campeonato terá início dia 15/08/2018 e finalizará
dia 31/08/2018;
ü O campeonato terá 03(três) etapas.
ü 1ª etapa (classificatória): 15/08/2018
ü 2ª etapa (classificatória): 21/08/2018
ü 3ª etapa Final 31/08/2018
ü O campeonato será realizado na sala de aula do 1º ano;
ü No caso do aluno faltar por motivos de saúde
comprovado ou se for da zona rural (transporte), o mesmo poderá fazer a
primeira e segunda etapa;
ü Se por ventura o aluno finalista faltar por um dos
motivos anterior (doença ou transporte) a final será remarcada em nova data,
desde que todos finalistas estejam presentes;
ü Não haverá microfone na sala;
ü Se por ventura algum aluno interferir na leitura do
outro terá 20 pontos descontados na sua somatória;
ü Na etapa final se algum aluno interferir na leitura
será retirado da sala de aula;
ü A premiação será troféu para 1º, 2º e 3º lugar e camisetas do 1º ao 5º lugar;
ü Os alunos irão participar sendo chamados à leitura de
frases que sofrerão um grau maior de dificuldade em cada etapa, sendo observado o grau de
desenvolvimento da sala e de acordo com o planejamento do professor que está inserido
nas diretrizes e bases da educação nacional, em consonância com a proposta
pedagógica do município. Poderá
participar desse campeonato todo aluno matriculado no 1º ano da escola até a
data de início do campeonato sendo 15/08/2018;
ü Todos os alunos matriculados serão incentivados a
participar;
ü O campeonato acontecerá em 03 (três) etapas, sendo
todas classificatórias;
ü Serão classificados os alunos que atingirem a
pontuação determinada em cada etapa, conforme fichas de avaliação;
ü Em todas as fichas serão analisados:
ü 1-PONTUAÇÃO: Na
1ª etapa o aluno deverá ler palavras fluentemente, na 2ª etapa e etapa, o aluno
DEVERÁ ler toda frase, sendo
respeitado o ponto final;
ü 2-FLUÊNCIA: o
aluno DEVERÁ ter uma leitura fluente, sem silabar,
obedecendo o ritmo da palavra ou frase.
ü 3-ENTONAÇÃO:
o aluno DEVERÁ, além de manter uma leitura fluente, ter leitura em voz
alta, para que os avaliadores possam ouvir corretamente o que está sendo lido.
ü 4-POSTURA: o
aluno DEVERÁ manter uma postura
adequada para leitura, sem encostar em nenhum objeto que estiver por perto,
permanecendo de pé durante o ato da leitura;
ü Os avaliadores serão o professor regente da sala, a
coordenação pedagógica da escola e diretoria;
ü Esses membros poderão ser substituídos na ausência
justificada de outro membro;
ü Haverá 03
(três) fichas avaliativas, uma para cada membro;
ü Na ficha da primeira etapa, o aluno deverá somar no
mínimo 500 pontos;
ü Na ficha da segunda etapa, o aluno deverá somar no
mínimo 600 pontos;
ü Na ficha da etapa final será vencedor do campeonato o
aluno que obter o maior número de pontos;
ü Em momento algum o aluno deverá ser advertido na sua
leitura pelos membros avaliadores.
ü As frases não serão trabalhadas pelo professor regente
na sala, o mesmo deverá ministrar outras frases, mas seguindo a mesma estrutura
das que serão avaliadas no projeto.
ü Haverá sorteio na hora da leitura das frases para
alunos lerem.
CRONOGRAMA
CAMPEONATO DE LEITURA/2018
DIVULGAÇÃO
15 /08 A 31/08/2018
Primeira etapa:
Segunda etapa:
Dia 21/08
Final :
Dia 31/08
RECURSOS
HUMANOS:
ü Professores;
ü Coordenadoção Pedagógica;
ü Diretoretoria;
ü Alunos;
ü Pais ou responsáveis.
RECURSOS
MATERIAIS:
ü palavras;
ü frases;
ü Som;
üPrêmios.
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üAVALIAÇÃO:
Avaliar o desenvolvimento dos alunos durante a competição,
verificando a aprendizagem proporcionada através de análise dos resultados
obtidos, mediante reuniões, etapas estabelecidas no projeto e relatórios. Analisar o que deu certo ou
errado e fazer as devidas alterações, aperfeiçoando o projeto para que o mesmo possa
ser trabalhado novamente no ano seguinte.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
FREIRE,
P. A importância do ato de ler. 41ª ed., São Paulo: Cortez, 2001.
ADOTTI,
M. Educação e Poder: introdução à pedagogia do conflito. São Paulo: Cortez,
1980.
GERALDI,
J. W. O texto na sala de aula: prática da leitura de textos na escola. 2a ed.,
Cascavel: Assoeste, 1984
